基于工程教育认证理念的《材料科学基础》课程教学改革

作者：朱利安; 万红; 毛海军; **; 叶益聪

来源：教育现代化, 2020, 7(16): 41-42.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.16.016

• 工程教育专业认证
• 材料科学基础
• 教学方式
• 考核方式

当前传统课程教学存在"重知识传授,轻能力培养"的问题,为此,基于"以学生为中心、目标导向和持续改进"的工程教育专业认证理念对《材料科学基础》课程教学内容、教学方式和评价考核方法进行了改革和实践,取得了显著成效。

• 单位
  国防科技大学