摘要

SPOC作为一种新型信息化教学平台,是对MOOC的继承、延伸与拓展,能够将优质MOOC资源与面授课堂教学的优势有机结合,实现对教学环节的重构与创新。文章在详细介绍SPOC教学模式和大学信息化教学平台的基础上,展开基于SPOC的大学公共课程教学平台建设及运行的探讨,并提出基于SPOC的大学信息化教学平台系统结构模型。

  • 单位
    白城师范学院