浅谈高职院校提高《市场营销学》教学质量的思考

作者：曾怡华

来源：知识经济, 2016, (09): 119-120.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2016.09.095

• 高职院校
• 市场营销
• 教学质量

市场营销学是一门集综合性、实践性和应用性于一体的课程,传统的教学存在着教学内容与高职学生特点和专业实际不符、教学实践薄弱、教学方法和手段陈旧,无法充分调动学生的学习积极性等方面的问题,因而,笔者根据教学实践,提出了提高教学质量的六方面措施。

• 单位
  娄底职业技术学院