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摘要
普通高中教育作为基础教育与高等教育的衔接口，发挥着承上启下的重要作用，作为知识普及与能力培养的关键点，呈现出提质增能的显著优势。然而当前普通高中存在的办学规模庞大化、应试教育顽固化、课程领导低效化、评价机制单一化等问题严重制约了其发展。高品质高中所秉承的引领性、示范性、特色性、创新性、多样性、综合性、优质性、卓越性的发展理念，对于上述问题的解决具有重要指导意义。分析发现，可通过加强思想统领，利用先进的思想和正确的理念建设名校的基地；聚焦世界舞台，利用系统的课程和丰富的活动打造人才的摇篮；强调科研兴校，利用独特的项目和特色的模式培育创新的沃土；坚持立德树人，利用卓越的成效和高度的认可构建精神的家园等方式来实现普通高中高品质发展。
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单位江苏师范大学; 教育科学学院
