我国的数学发展已经有了数千年的历史,随着社会的不断发展,数学教学也不断地与时俱进,不断增加新的内容。随着我国新一轮课程改革,在高中数学过程中加入了"算法初步"教学,本文通过对算法教学的重要意义进行阐述,同时对目前我国高中数学"初步算法"教学之中存在的问题进行分析,并提出一些改进的建议。