摘要

随着新课改的推进,要求我们在教学中强调素质教育,教材也需要增加更多不同形式的篇目,因此,要求教师及时更新教育观念,进行教学创新,创新课堂教法,优化课堂教学,贯彻落实性新课改背景下的教育思想,进而提升学生的整体课堂学习水平。