摘要

本文主要以高职计算机基础教学的新思路探讨为重点进行阐述,结合当下高职计算机基础教学的问题为主要依据,从结合教学内容,合理安排教学课程、依据学生基础水平,实现因材施教、重视学生基本训练,加强应用能力、加强信息素养培养,推动学生全面发展这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高高职计算机基础教学质量。