浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性

作者：吴传云

来源：考试周刊, 2021, (32): 103-104.

• 初中
• 信息技术
• 课堂有效性
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中国素质教育改革以来,教育产业呈现出新的发展动力。初中信息技术课堂教学的有效性成为教学中的重要内容,信息技术教学是一门与时俱进的学科,不但强调了信息技术能力的培养,同时为学生在未来就业也奠定了良好的基础。但是,目前初中课堂教学的现状还存在一些问题,导致初中信息课堂教学有效性无法得到保障。基于此,文章对提高中学信息技术教育的效率展开分析,并根据实际情况提出相应的改进措施。