浅谈如何提高高中物理实验教学的有效性

作者：文选

来源：教育现代化, 2018, 5(13): 347-348.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.13.150

• 提高
• 物理实验
• 教学
• 有效性

通过分析目前高中物理实验教学现状,本文提出了教师教学、学生方面及教学体系方面存在的问题,并结合自身多年物理实验教学经验,提出了增强高中物理实验教学有效性的几项措施,为高中物理实验教学提供了一定的参考意义。