TRIZ理论分割原理强调针对问题的分析与方案设计并指出了发展方向和解决问题的思路和方法。本文以案例分析的形式，从微观系统、介观系统、宏观系统和宇观系统四个方面剖析困难学生的帮扶策略，探究如何从家庭、社会关系、公共政策、管理制度、文化氛围等对困难学生开展积极的帮扶措施。
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