<正>黄老师将课取了个富有诗意的标题:因数一线牵。我们先来欣赏标题吧。看到标题就知道本堂课是用因数将许多知识串起来,即牵起来。这样形成结构化的知识,有利于学生对所学知识的系统掌握,也就是华罗庚先生所说的将书读薄。对老师来说,就是要将书教薄。书教薄了,学生对知识的理解就能把握内核,记忆起来就简单,用起来就方便。因此,一个"牵"字,牵出了串串知识,牵出了教