医学检验技术临床实习教学管理体系研究

作者：鄢仁晴; 丁飞; 向加林; 杨小理; 黄盛文; 闵迅^*

来源：继续医学教育, 2019, 33(03): 54-57.

• 医学检验技术
• 临床实习
• 同质化
• 教学管理

目的通过构建医学检验技术临床实习教学管理体系,达到提高各实习单位实习带教的教学质量,利于实现实习教学同质化。方法实习单位调研,构建医学检验技术临床实习教学管理系统,改革适应该体系的教学管理模式及教师质量监控方法。结果调研结果 :各实习医院带教老师教学能力不同导致实习效果有显著差异,学校不能及时监控实习生并评价实习教学质量;实习管理系统构建成功应用到各实习医院;教学模式中采用分层次教学、翻转课堂、MINICEX评估实习考核成绩,建设实习教学资源库、学生评教、考勤管理。结论提高实习教学质量,为实现各实习单位教学同质化提供便利的条件和方法。

• 单位
  遵义市第一人民医院; 贵州省人民医院; 遵义医科大学