身边的自然都市的田园——基于自然教育的上海社区花园实践

作者：刘悦来; 许俊丽; 陈静^*

来源：景观设计, 2019, (05): 6-11.

• 社区花园
• 自然教育
• 公众参与

本文以上海社区花园为例,在对自然教育和社区花园内涵进行梳理的基础上,阐述自然教育与社区花园相辅相成之关系,从社区花园的优势、自然教育开展形式和绿色网络的搭建等方面,提出了在社区花园中实现社区参与自然教育从而重塑社区景观意义的途径。

• 单位
  同济大学