基于SOLO理论的“自由落体运动”教学设计

作者：王璐; 于一真

来源：中学物理教学参考, 2023, 52(23): 7-9.

• SOLO理论
• 教学设计
• 自由落体运动

基于SOLO理论进行高中物理“自由落体运动”的教学设计,通过SOLO分类层级细化教学目标,设计教学环节,使学生的思维层级从单点结构向拓展抽象结构提升,促进学生思维能力的发展与物理学科核心素养的提升。

• 单位
  陕西师范大学