职业院校英语课程项目化教学“双师型”教师队伍建设研究

作者：龚红; 沈淼; 谢媛媛

来源：英语广场(学术研究), 2020, (28): 86-89.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2020.28.025

• 高职英语
• 项目化教学
• 双师型

教师是项目化教学内容的设计者,是教学的实施者,师资队伍的建设对课程项目化建设有着至关重要的作用,没有一支高素质的"双师型"教师队伍,英语课程的项目化教学将无从下手。本文阐述了职业学校英语课程项目化教学"双师型"教师队伍建设的重要意义,分析了师资队伍现状,并在此基础上提出了改革建议。

• 单位
  安顺职业技术学院