<正>高三复习,如何才能获取正确的备考方向呢?这是我们广大师生所要面临的首要问题,给高三学生一个高效的备考方向,教师要建立基于化学学科核心素养的单元教学内容体系,强化学生学科素养和学习潜力的培养。这就要求我们的教师在复习中紧扣"考纲",着眼于"专题"复习,才能做到提"效"增"益"。从近年来的高考试题中不难发现,