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摘要
高职教育事业的整体规划,能够加快推进城乡教育一体化、教育信息化和教育现代化。培养大批高素质、全能型的优秀人才,需要教师为之付出更多努力,投入更多精力。建设终身教育体系,引用分层教学模式,让学生参与各种类型的实践活动,顺利实现综合素质与综合能力的双向发展目标,这是高职计算机基础课教师值得深思的首要问题,当然,也是学生不断增强主体优势,得以在激烈的人才竞争中占据绝对主体地位的有利保障。本文主要探究了高职计算机基础分层教学模式的构建及设计思路。
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单位山东交通职业学院
