小学语文教学中存在各式各样的教学方法,且新课改教育目标下更加重视小学语文在教学方法方面的创新,确保小学语文教学在充分传播知识的同时能够不断提高情感传递功能。相比于其它学科,语文学科更重视情感方面的传递和感受,在这种情况下,就需要小学语文教师为小学生创设良好的学习环境,通过移情教学的方式加深小学生对语文知识的理解,更好地实现情感传递,最终实现小学生语文学习能力的提升。本文对移情教学下提高小学语文教学质量的有效途径进行了分析和探讨,以期能为小学语文教学提供一定的参考。
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