新媒体时代基于“易班”的大学生心理健康教育探索

作者：姚小燕

来源：贵阳学院学报(社会科学版), 2021, 16(02): 99-103.

DOI：10.16856/j.cnki.52-1141/c.2021.02.018

• 新媒体
• 大学生
• 心理健康教育
• 易班

如何将网络与大学生心理健康教育结合起来,形成教育合力,是新媒体时代高校心理健康教育工作面临的重要课题。"易班"作为高校网络互动平台,具有即时性、开放性、便捷性的网络特点,其完善的功能模块以及师生间可突破时空限制的交流,为大学生心理健康教育易班模式的推行提供了可行性。高校心理健康教育要把握新媒体时代的特点,创新工作形式,从建好易班、用好易班、管好易班三个方面,探索高校网络心理健康教育工作的新思路、新办法及新路径。

• 单位
  贵阳学院