浅谈学前教育专业声乐课程的问题及反思

作者：王艺霏

来源：北方音乐, 2018, 38(24): 139-140.

• 学前教育
• 声乐教学
• 问题
• 反思

学前教育专业整个课程体系中,声乐课是必修科目之一,目前声乐教学这门课程还存在着课程目标不明确、授课形式单一、内容陈旧化等普遍问题,本文对学前教育专业声乐课教学的问题进行了归纳,在此基础上提出了教学反思和有效对策,对课程改革进行了探讨分析。

• 单位
  东北师范大学人文学院