摘要

<正>我们正亲历着充满活力、蒸蒸日上的新时代。在这个时代,万物皆数不是形而上学的猜想或说教,而是天地间无所不在的客观事实。如何让数学课堂与时代合拍相融,使全体学生享受地道的、优质的数学教育,需要每一位中小学数学教师认真思考、努力实践。怎样将新时代的成果加工成智慧之果,转化为数学课堂知识,让学生切实体会到数学作用于时代进步