“互联网+”时代下农村教师培训策略研究

作者：田金科

来源：新课程(教育学术版), 2018, (10): 41.

• “互联网+”
• 农村教师
• 培训策略

近年来,我国的计算机技术和网络技术的发展速度非常快,信息技术在各行各业的应用范围越来越广泛。很显然,传统的农村教师培训模式已经无法满足农村教师培训的各方面需求,所以在"互联网+"时代,如何充分地利用网络环境开展农村教师培训是值得重点关注的问题。主要以农村教师为研究对象,探究在"互联网+"如何开展农村教师培训,从而充分发挥培训优势,提高农村教师培训的效果,希望能够提供一些有价值的参考建议。