浅论教材文本研读的重要性——以苏教版《异分母分数加、减法》为例

作者：林宝才

来源：小学教学研究, 2020, (36): 83-85.

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2020年新型冠状病毒肆虐全球,全球的政治、经济、生活、社交、教育等活动都受到前所未有的冲击。相对于师生而言,全民宅家,停课不停学,最大的变化莫过于在线教学的推广使用,而利用网络平台教学也俨然成了教师们授课的最佳选择。然而,让一线教师从三尺讲台到网络平台,进行在线直播、录播微课、线上作业、在线答疑等,对我们的教育理念、教育方式也造成了一定影响。