摘要

针对物理教学中实践性作业存在的问题,论证了建立实践性作业评价标准的必要性,提出核心素养导向下的实践性作业评价标准的框架,选取初中物理八年级实践性作业实例,提供物理实践性作业评价标准样例,以期对物理教学实践性作业的有效实施起到促进作用。