目前中国经济已转变到高质量发展阶段,2020年一场疫情改变了全球的经济格局和人们的消费习惯;中国旅游业的"十四五"规划已经到来,国内旅游服务行业对于高质量的专业人才需求存在较大的缺口。在此大背景下,本文主要针对现阶段高校开设的旅游英语教学课程存在的问题进行分析,探索如何顺应时代的要求积极创新教学模式,利用教学改革帮助人才高质量培养提供思路。
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