摘要

应用型本科院校试点是建设高等教育创新发展的重要改革任务之一。对本科教育、高职本科和应用型本科等内涵和特点进行梳理,通过校地合作中地方政府的支持、三门峡职业技术学院办学经验和对河南科技大学应用工程学院办学探索等三个方面对应用工程学院本科办学成果进行总结,对应用型本科院校新进教师发展提出了建议。

  • 单位
    三门峡职业技术学院