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摘要
在学分银行和百万扩招走进职业教育的背景下,先前学习认证作为一项对学习者的非正规、非正式学习成果予以评定认证的制度,对二者起到良好的辅助和推动作用且已进入到进一步发展规划中。湖南省作为教育大省,高职教育质量一直处于我国前列,为先前学习认证在湖南的推行打下不错的基础。本文从界定内涵出发,指出先前学习认证有利于健全湖南省职业教育体系,推动终身教育;节约教育资源成本;促进教育沟通和衔接;保障个性化发展,缓解就业难题。并提出了要以配套法律法规文件、伴生的专业平台和机构团队、产教融合背景下的校企深度合作和统一清晰的标准与公开透明的实施流程来给予保障。
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