作业是教学的重要环节,是巩固和延伸课堂教学知识的有效方式,也是培育学生英语核心素养、促进学生全面发展的重要载体。“双减”背景下,设计科学合理有效的英语作业,对提高农村小学英语教学质量和提升学生英语成绩水平具有关键作用。本文分析了农村小学英语作业设计现状,提出了农村小学英语作业设计应遵循的原则和方法,为农村小学英语教师高效开展英语教学研究提供参考。