曲径通幽,柳暗花明——文言文教学之探讨

作者：李淑艳

来源：学园, 2018, 11(08): 141.

• 文言文教学
• 文化感知
• 诵读法

文言文教学中如何顺应高考指挥棒,让学生掌握基础知识之余又可通过它看到整个世界?在教学过程中践行诵读法、多元化教学、文化感知这几种方法,希望文言文教学拥有自己的一片天地。