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摘要
函数是高中数学知识体系中最重要的知识,函数思想更是触及其他很多的知识体系,因此函数知识的教学,对于高中数学教学来说至关重要.函数知识的高效教学具有引导学生洞察数学学习本质的作用,具有培养学生自主学习能力的引导作用,具有促进数学学科核心素养落地的作用.在函数知识的教学中,要重视教学过程的设计,同时从核心素养培育的角度来看,函数知识的高效教学,可以让学生在此过程中有效地形成数学抽象的意识,能够让学生参与丰富的逻辑推理的过程,能够让学生在建立模型的过程中形成显著的建模意识、建模能力,而这些都是数学核心素养的重要内涵.
