“八个相统一”：道德与法治课堂教学的基本遵循

作者：张克新

来源：河北教育(综合版), 2023, 61(05): 38-40.

<正>《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》在“教学建议”中指出，上好道德与法治课，必须坚持习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“八个相统一”要求。“八个相统一”直击道德与法治课程教学的重点、难点和堵点，明确了依据什么育人、育怎样的人、谁来育人、怎样育人等问题。近年来，关于“八个相统一”的研究不少，但它们大都侧重一般性描述或者理论层面解读，缺乏系统性的实践研究。本文立足四年的“接续式”教学实践，从可操作性层面对“八个相统一”进行闭环式全景论证与解读，