摘要
随着我国老龄化程度的加深,老龄人口给我国养老体系带来的压力日益增加,鼓励个人为自己的养老承担更多的责任,可以减轻当前我国养老保险第一、二支柱的负担。作为居民个人,摆脱以往被动接受既定的养老政策,转为主动选择适合自己的养老保障方式,对居民本身的金融素养提出了更高的要求。本文以湖南省为例,通过调查问卷的方式收集数据,对人口老龄化背景下的养老金融素养现状进行分析,并通过二元Logistic回归分析研究影响中老年人参与金融教育意愿的客观因素,最后结合我国实际,提出完善人口老龄化背景下养老金融教育的相关政策和建议。