<正>在高中阶段,学生的知识储备和理解能力都有了一定的基础。由于听说板块是学生较为薄弱的一个部分,对此,教师需要在课堂上创新教学方法,利用互联网资源,通过视频配音软件等开展听说训练,在激发学生学习兴趣的同时,引导其养成良好的学习习惯,提高学生的听说能力。一、定期设置配音任务,帮助学生养成听说训练的习惯为了培养学生良好的听说训练习惯,教师可以定期为学生设置配音任务,让学生将配音任务逐渐当作英语学习的一部分,
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