在新课改背景下,小学数学教学中培养学生核心素养不仅是教育改革的方向和趋势,也是优化数学教学效果,提高育人水平的重要途径,因此学校和教师应该认识到培养学生核心素养的重要性,并通过多样化的途径来实现培养学生核心素养的目标,本文主要基于这一背景,首先阐述核心素养,然后分析小学数学教学培养学生核心素养的重要意义以及现状,最后总结培养学生核心素养的途径。
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