摘要

在时代发展的要求下,优化初中英语教学是目前教师教学的首要任务之一。读写结合教学策略的提出使学生能够站在整体的角度全面掌握英语学习内容,并且被越来越多的教师广泛地接受和使用。读写结合教学策略就是将阅读和写作有效结合起来,并且不断地优化教学策略,使学生学习英语更有趣、更有动力,大大提高了英语教学的效率。笔者结合多年的从教实践,谈一谈如何才能做到将读与写紧密结合。