在小学语文教学中渗透传统文化教育

作者：罗德岳

来源：家长, 2022, (06): 177-179.

<正>传统文化是在漫长的时间积累中逐渐形成的，是民族智慧的结晶，能在一定程度上展现出不同时代的社会背景和思想观念，对提升文化素养具有至关重要的促进作用。教师可以从识字、写字、写作背景、课外阅读、古诗词和传统节日等多个方面入手，带领学生在学习学科知识的过程中能注重其本质内涵，挖掘更多的文化因素。