文章通过文献资料等方法,对高校体育专业学生学习力的培养策略进行了研究。此外,文章从充分进行学情分析、综合选取教学方法、采用多种教学形式以及合理进行学业评价四个方面展开讨论,并提出培养策略及建议,以期激发学生学习动机,提高学生学习兴趣及学生的学习力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
