<正>数字化转型更多的是帮助人们理解和学习如何正确使用新技术,而不是部署技术本身。在疫情改变学习格局之前,许多高等教育机构就已经在改变其使用和看待技术的方式,包括在线的学生支持服务、虚拟教室和讲座以及其他数字化参与渠道。新趋势迫使高校重新审视其技术基础设施,
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