浅谈故事情境教学法在初中英语教学中的实践应用

作者：马迎花

来源：校园英语, 2018, (02): 213.

• 故事情境教学法
• 初中英语教学
• 实践应用

故事情境教学简化了英语的教学内容,把枯燥的英语知识形象具体化,还给学生提供了更多的英语运用、锻炼的机会,有效地激发了学生的英语学习兴趣,不失为一种很好的英语教学方法。教师可以在英语课堂中为学生创设故事情境,将故事与英语紧密结合在一起,吸引学生的注意力。笔者对于故事情境教学法进行了多年的研究,并将其应用在英语课堂中,取得了较为显著的教学成果,极大地提高了英语教学效率。