团体心理辅导在大学生心理健康教育中的应用——以江苏信息职业技术学院为例

作者：张丽娟

来源：北京城市学院学报, 2015, (06): 96-99.

DOI：10.16132/j.cnki.cn11-5388/z.2015.06.019

• 团体心理辅导
• 大学生心理健康教育
• 辅导员

团体心理辅导是一种体验式活动,是大学生心理健康教育的一种有效途径。本文首先阐述了团体心理辅导相对于咨询、讲座、授课等方式所具备的优势:形式新颖、趣味性强、学生参与积极性高;同时,以班级或特定群体为单位的团体心理辅导,对象稳定、过程持续、辅导效果好。其次,结合江苏信息职业技术学院开展团体心理辅导活动的实际情况,指出了当前的团体心理辅导面临着师资不足、运用面窄、经费少的问题。最后,从提升师资水平、提高辅导效果、加大经费投入三方面提出了相关的对策和建议。

• 单位
  江苏信息职业技术学院