在幼儿教学中应有效使用图画书

作者：董璐; 国靖

来源：长春教育学院学报, 2016, 32(07): 72-74.

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随着大众对学前教育的重视,幼儿教学的课程开发越来越多样化,越来越多的课程载体被应用到幼儿教学之中。由于图画书内容生动,画面精美,深受幼儿喜爱,图画书相关课程在学前教育课程设置中已经占有了重要的一席。如何正确选择图画书并根据幼儿年龄特点设计教学活动是本文主要分析的问题。

• 单位
  长春教育学院; 吉林大学