齐莫曼自主学习理论对提升高职学生自主学习能力的启示

作者：费自芬

来源：现代职业教育, 2020, (43): 84-85.

• 齐莫曼
• 自主学习
• 启示

针对高职学生自主学习能力有所欠缺的状况,结合齐莫曼自主学习理论的基本框架,从学习动力、学习方法、时间管理、自我反思、社会环境等方面探究提升学生自主学习能力的途径。

• 单位
  北海职业学院