摘要

"核心素养"被誉为课程发展与设计的关键DNA。在教学实践基础上,结合名师教学课例研讨,提出"发展学生核心素养"的基本路径,即提升学生的"核心素养"必须从提升教师的核心素养开始;"发展学生核心素养"的教育教学改革必须从转变教育教学理念开始;"发展学生核心素养"必须从立足课堂、研究教学开始。