初中英语情态动词教学策略探究

作者：韩晶

来源：科学咨询(教育科研), 2021, (05): 230-231.

• 初中英语
• 情态动词

目前英语作为一门国际性的语言,对初中生来说是十分重要的,而在初中英语中,情态动词是语法教学中的重中之重。情态动词作为英语语法的重要组成部分,对学生的英语水平的提高和英语学习效率有着重要的作用,教师应当深入开展情态动词的教学,促使学生更好的理解和掌握情态动词的相关用法。