成人高等教育应有自己的专业质量标准,对标准的认识要避免以特色代替质量、以少数成功学员证明质量的误区,国家标准的制定应处理好成人院校与普通院校、成人专科与本科的区别。在专业质量标准的落实方面,要树立质量是成人高等学历教育生命的理念,注意成人教育中的宽进严出和学制问题,严抓对教学点、教师队伍和学科教学的监管。
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