摘要

长跑是一种非常考验学生耐久力的体育活动,在中学的体育教学体系中占据着一定地位。只是中学的学生具有繁重的学习任务,其体育锻炼时间并不多。在这样的情况下培养学生对长跑的兴趣,还需要教师探索有效的教学指导方法。基于此,本文主要探讨提高中学生对长跑体育锻炼兴趣的有效教学手段。