摘要

<正>校园App在带给师生便利的同时,其危害引起了相关部门的高度重视。在"不得不用"的前提之下,如何规范校园App,是广大学生、家长关心的话题。眼看着小孩放了寒假,又恰逢教育部此前发出了《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》,广东的苏先生长吁一口气:孩子终于不用每天都盯着手机学英语了。但没几天,苏先生发现,英语老师又在手机里面布置了10篇口语练习题,全部需要孩子跟着手机练习。一打听,原来这款名为"雪地阅读"的英语口语