新时代大思政教育的“江阴实践”

作者：缪敏洁

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (74): 33-36.

• 课程设计
• 路径拓展
• 品牌培育
• 思政教育

贯彻新时代大思政教育理念，实现“三全育人”目标，需要统筹推进区域中小学生思政教育。江苏省江阴市教育局围绕课程设计、路径拓展、品牌培育进行区域探索，构建具有江阴特色的大思政教育新样态，为区域推进新时代大思政教育提供实践参考。