在数学学习活动开展中贯穿着两条主线,一是对数学基础知识的学习,二是对数学思想方法的学习。在高中数学学习活动参与中,我们学生学习数学基础知识的目的是要对其进行灵活的运用,在数学思想方法的指导下,加深对数学基础知识的理解,应用所学的基础知识,作为数学思想方法之一的数形结合这一思想方法,在数学学习中发挥着重要的作用。在本文中,我主要从新知学习、问题解决以及知识归纳总结这三个方面来谈一谈如何借助数形结合这一思想方法实现抽象到具象的转变,提升自身的数学学习能力。
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