基于项目驱动的Java编程基础教学研究与实践

作者：熊威

来源：中国教育技术装备, 2023, (02): 80-82.

• 高职院校
• 项目驱动教学法
• Java
• 编程

针对高职院校计算机应用技术专业基础核心课程Java编程基础教学时学生普遍基础薄弱、主动性差的特点，从改善现有项目驱动教学法中存在的问题入手，设计符合学生实际情况和知识特点的项目，并依据项目制定相应的教学设计，以提升课程的教学效果。

• 单位
  湖北科技职业学院